近年來總有媒體報導國民閱讀量不夠，甚至有下降的趨勢，作者分析了閱讀量的算法，并提出自己對
現代閱讀方式的一些見解。另外，提高閱讀速度，增進閱讀效率，學會用快速閱讀方法代替傳統的低效閱讀方法也是增加我們國民閱讀量的主要方法之一。
最近總會聽到一些諸如“國人閱讀量下降”、“中國人愛掙錢不愛讀書”的感嘆。筆者以為，在基本的物質需求得到滿足后，受精神需求重新向文化回歸的驅動，讀書自然會重返人們的生活。這幾年已經有了讀書熱復蘇的跡象，只是閱讀對象本身以及閱讀形式都發生了巨大變化，少有人關注而已。
首先是文學形態發生了巨變，文學著作不再局限于紙質作品，創作這些作品的也不再是傳統意義上的作家。互聯網上出現了大量的網絡文學作品，以百萬計的網絡寫手在日以繼夜地寫作。作品的類型在拓寬，讀者群在更新換代。有人說在公交、地鐵里很難見到讀書的人了。的確如此，可是，不讀紙質書不等于不閱讀。
閱讀的載體在變化。以前只能看紙質書，現在可以通過傳統互聯網、無線互聯網，在電腦、電子書、手機、電視等多個載體讀書，閱讀已經全面進入讀屏時代，如果機械地把除紙質書之外的閱讀都排除在閱讀之外，這是不公平的，讀紙質書也好，讀電子書也好，變的只是閱讀載體。
閱讀形式也在變化。課堂苦讀、挑燈夜讀、閑暇悅讀等傳統讀書形式在淡化，但等車、坐車、蹲馬桶等利用碎片時間進行閱讀的人們卻越來越多，不要小看這些碎片時間，對于現代人來說，如何利用好碎片時間，決定了他們精神生活的品質高低。也不要覺得碎片化閱讀就一定是不成體系、沒有營養的，持之以恒閱讀有趣、有益的文字，照樣可以培養出一個人的氣質與審美。
互聯網業從不會抱怨閱讀率下降，因為他們知道，一篇文字在網上有多少點擊量，一部電子書會被多少人在線或下載閱讀，一條微博被轉發萬次之后會影響多少人。在網絡時代，閱讀有了更廣闊的定義，在什么時間閱讀？閱讀什么內容？讀后得到了哪些啟發？這些不再有統一的標準答案，閱讀開始變得真正因人而異，由此閱讀也真正進入了無門檻時代。
今年最新公布的國民人均閱讀量為4.39本，但這次調查報告明確地指出了，這是僅限于“我國18-70周歲國民人均紙質圖書的閱讀量”，這個數據筆者以為，不是一個客觀的、科學的、有說服力的數據，沒有把互聯網閱讀量統計在內，是根本無法計算出精確閱讀率的，因為的確有無數讀者已經把主要閱讀精力轉向了互聯網，他們中間有的人可能一年一本紙質書也沒讀，但卻在網上看了幾十部小說，這該不該計入國民人均閱讀量？
作為一名紙質書的擁躉，我在抗拒電子書數年后于今年開始嘗試電子書閱讀，很快因為電子書閱讀的便利而開始喜歡上這種閱讀形式，并且因此增加了不小的閱讀量。隨著互聯網一代的成長和讀者群的不斷更新，電子閱讀很快將成為主流，而大量紙質出版物的電子化，也為電子閱讀提供了優質內容，在當下，“每人坐擁一部圖書館”已經是很平常的事情。假若做一次電子書閱讀量調查的話，相信得出的數字會令人眼前一亮。
紙質書和電子書并存，是當下出版與閱讀的現狀，未來紙質書不會消亡，但更多會以體現一種生活姿態而存在，電子書則會朝著專業化、精致化、市場化的方向迅猛發展。無論讀何種性質的書，閱讀總是好的，閱讀讓人們內心平靜，讓大家看清楚自己，閱讀依然有著改變人生與命運的重要作用。作為人類高級精神活動不可或缺的行為，閱讀永遠不會消失。
一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，也許你會覺得現代國民閱讀前景大好或是相反，但思考之后，是實際的行動，或是“獨善其身”為自己尋求更好的讀書方法，或是為家人朋友分享
高效閱讀技巧，或是為學生或下屬提高學習效率，增進學習興趣。閱讀無處不在，效率閱讀技巧無人不需。
精英特速讀記憶訓練網總編輯
