提起鄭板橋，人們立刻便會想到他的“三絕”：畫、詩、書。其實，他關于讀書方法的許多獨到見解，也給我們留下一筆寶貴的文化遺產。
他說，“善讀書者曰攻，曰掃”。“攻則直透重圍”——只有層層剝進，才能抓住要領。這樣就能一通百通，其他問題隨之而解，故曰“掃則了無一物”。
但抓住要領，并不等于深刻理解及全部閱讀掌握。這就需要進一步的“探”與“研”。因為書中的“微言精義”所包含的豐富深邃的內涵，往往是“愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知所窮。”
而“問”則更是發掘書中的“精義”的重要手段。他說：“學問二字，須要拆看。學是學，問是問。今人有學而無問，雖讀書百卷，只是一條純漢爾。”他提倡“讀書好問，一問不得，不妨再三問，問一人不得，不妨問數十人”，這樣才會使“疑竇釋然，精理迸露”。
“讀書數萬卷，胸中適無主；便如暴富兒，頗為用錢苦。”這是他勸誡人們不要死讀書、讀死書的幾句詩。他多次強調讀書必須“有主張”、“有特識”，要“自出眼孔，自樹脊骨”，“自樹旗幟”，萬不可“為古人所束縛”。如此，則“心空明而理圓湛”。
