“五遍讀書法”，是以613分的高分考入北京大學數學科學學院的譚曙光同學創立的，“五遍”具體指的是：
第一遍，上課前對老師講的課本上的內容預習一遍。只需粗略地看一遍，了解一下大致講些什么就行了，不必逐字逐句地細看，也不要求把內容吃透。
第二遍，上課完了后，把老師講過的書上的內容復習一遍。這時就需要認真仔細地看了。要邊看邊想，力求把內容吃透。看書過程中應不斷向自己發問，多想想為什么。加深對概念定理的理解。萬一有些地方一時不太明白，可暫放下先看后面的，過一陣子再回過頭來思索，往往就能明白了。
第三遍，當書上的每章講完之后，自己需要從頭到尾把它仔細看一遍。加深對定義概念的記憶，對定理推論看看它們是怎樣證明的。
第四遍，當一本書全講完之后，把整本書再讀一遍。不要求太仔細，主要是列個表，將各章知識整理一下，找出它們的脈絡和相互之間的聯系，對全書內容形成一個整體性的了解。
第五遍，也是最后一遍，即當考試前幾天，花時間把書粗略地翻一遍，看看其中概念性的東西，同時與筆記相配合，看一看平時老師在課堂上強調的的重點、難點。
老話說，書讀百遍，其義自見。這當然是一種泛指，強調書要多看，看熟，并非真的要看百遍。其實，不要說百遍，如果能夠像以上的方法老老實實看上五遍，也一定會見些成效的。
