閱讀可以改變一個人。要說被閱讀改變的最為徹底,也最為成功的人,我第一個便想起《天天向上》的主持人汪涵。游走在各類節目主持舞臺上的他,總是能信手拈來各種詩句,說起某些典故來也是頭頭是道,整個人從上至下散發出一種飽含學問的淡定從容……曾看過一篇關于介紹他的文章,原本只是中專學歷的他,就是依靠閱讀改變了自己的命運。
多閱讀,是改變一個人最經濟也最有效的方式。讀過的書,哪怕你無法有它隨存隨取的鮮活記憶,它也會潛移默化地改變你的氣質,融入你的為人處世里。因此,我就這樣心甘情愿地成為了一個陪讀媽媽。
與日常的負責孩子吃住的走校陪讀媽媽不一樣,我主要負責陪著孩子閱讀:陪她閱讀,也是在引導她用正確的方法開啟自己的閱讀啟蒙,剛能把漢字認識個六七成的孩子,本就對閱讀有原始的渴望,加之學生間還會有隱形的攀比,閱讀的書目與閱讀的數量都能成為他們課間交流的主題,所以孩子在剛開始開啟閱讀時,除了學校的教科書,大部分課外書目選擇都來自于學生或者老師推薦。
于是這個時候就講究了一個
閱讀速度。因為某個不經意間的對話可能就會變成:“哎,**書你看完了嗎”,或者“**里說到……”如果閱讀速度沒趕上,很容易跟不上同行者的話題切換,如果記憶不清楚很容易聽不懂同行者的舉例說明。
所以,在剛開始陪孩子閱讀時,我比較注重的是速度與整體記憶的引導。因為我比他更早接觸精英特速讀軟件,在鼓勵他用精英特培養自己速讀習慣前,我基本上是2000字/分鐘的水平。
為了身體力行低姿態的陪讀,剛打開精英特速讀軟件時,我依然和她一樣保持最先調整坐姿,接著
調息訓練,然后進入看起來跟閱讀更為相關的正式訓練。課后我們一起探討速讀訓練心得。雖然站在高處再回頭,會把剛啟程的上坡輕易變成如履平地,我依然記得自己第一次練習精英特速讀軟件的苦,完全突破放棄自己閱讀習慣,對我一個二十幾歲的成年人來說,自然是比如今才十歲的孩子來得更加痛苦。因此也開誠布公,把這份更不易,和“小有成就”后再回頭的“小菜一碟”毫不保留地說與他聽。
所幸的是,這樣的軟件陪讀近一周左右,我們就開始把速讀搬進了平時的讀物中。軟件里理論知識轉為實戰,她開始在他的《三國演義》里用所學技巧浴血奮戰,逞速度之快。而我,則在我的《讓優雅成為一種習慣》里思考自我,享自得之慢。也許許久后回憶起這段同住一屋,同伴讀書亦母亦友的日子,也會覺得無論何時,閱讀的時光都是美好的吧。
寫這篇文章的時候,她早已將精英特里面的速讀速記技巧用的游刃有余,而讀的書越多,也越偏離了最初的那份攀比,而開始只沉浸在書里那些知識本身。青春期的孩子比起最開始的焦躁易動,反是多了許多內斂的調調。這應該就是
速讀的力量了。讀的越快,吸收的越多,為人處世先過腦袋,外現地反倒更慢了。而我,樂見于此。
附:如果有跟我一樣想陪讀的媽媽或者爸爸,請記得:
1、讓孩子閱讀不只是說說而已,需要身體力行,你在讀,他也會讀;
2、學習精英特速讀技巧時,剛開始困難這是毫無疑問的,如果你的傳統閱讀習慣踐行已久,也許會更加困難,也請你跟孩子一起堅持,因為這是一條正確的速讀速記之路,于他的學業,于他愛上閱讀的一生都關系密切;
3、與孩子同步的是初始一起學習快速閱讀的心,不是每一套課程,你只需要跟循精英特為你科學分配的課程練習就好,這是根據你的訓練和測試結果制定的適用課。最后也祝愿你我一樣,都能用陪讀和孩子一起開啟他愛上閱讀的大門。
精英特速讀記憶訓練網原創文章
作者:星光不問趕路人