如果你的手機上有有書、得到、喜馬拉雅等這些知識聽書app，你對“聽書”這個詞一定不會陌生。聽書，并不是打開手機上的電子書，由閱讀軟件的語音朗讀功能逐字朗讀，而是由有一定寫作功底的閱讀人，把一本書的核心思想和主要梗概，以及書中的知識對我們的生活、學習和工作的指導意義，濃縮為一篇3000~7000字不等的文章，再由專業的播音者朗讀，供我們一邊傾聽語音，一邊看文字稿件，從而在沒有時間閱讀書本的情況下，獲得書中的精華知識，并學以致用。
用這樣的方法，按照一天聽一篇文章（約20min——30min一本書）計算，一年最少可以聽300+本書。并且，可以在起床洗漱、吃飯的時候聽，在坐公交車的時段里聽，在鍛煉身體散步時聽，在做家務時聽，在睡前聽……幾乎無需我們專門抽時間來做，一心二用都很OK。
這樣聽起來，似乎很誘人，一年可以“讀”上百本書，豈不是大大滿足了我們急于閱讀求知，卻苦于沒有足夠時間的迫切需求？
但是，如果你真的認為聽了一篇講書稿件，就等于看完了一本書，吸收了一本書所有的營養，那我必須要潑個冷水：四大名著每本書都很厚，找些優質的聽書稿件，聽上一兩個小時，一定可以聽完，然后，就不必再去品讀原文了，因為已經“看”過了；要參加考試，去找個考試書籍的聽書稿件，聽完精華講解就可以輕松上考場了……這顯然是不現實的。
但凡一本有存在價值的書籍，都需要深度閱讀，甚至有時需要“百回讀”，才能獲得它深藏的真正價值。那么，聽書對我們的實用價值又在哪里呢？
首先，是選書。
聽書可以幫助我們判別一本書是不是真的適合我們讀。比如我喜歡中國的歷史文化，尤其對絲綢之路這個主題很感興趣。《絲綢之路》這本在暢銷書榜上有名的書一直都在我的向往書單里。然而當我聽了這本書的書評后，我便確定這本書“不是我的菜”。
為什么呢？因為根據我聽書的情況，這本書里超過70%的內容都在介紹世界歷史。從文明的誕生，講到宗教沖突和國家戰爭……書中涉及到中國史的僅是一小部分。而我，實在世界史學得不好，也沒有深“啃”的心志。所以，這本書內容上不符合我的需求，理解難度上也面臨很大的考驗，我若真拿來閱讀，很有可能會半途而廢。
事實證明，我的思慮并不是多余的。我的一個網友因為崇信暢銷書單，買了《絲綢之路》，然后既看不懂，又看過就忘，看了兩個星期也沒看完三分之一，最后擱置不看了……（這個現實的教訓充分說明，不是只要是暢銷書都一定適合你看。）
所以，聽書不能將一本書的內容面面俱到講給我們聽，但基本足夠我們get到書中70%以上的重點脈絡和精華，幫助我們判別：這本書究竟在講什么？講的內容對自己有沒有用（增加知識儲備、指導現實生活等）？我能不能看得懂、有沒有興趣看完這本書的原文。有用，有興趣并且能看懂、能看得下去的書，才是我們可以拿來精讀甚至深度閱讀的書。
還拿上面的《絲綢之路》舉例。
因為對世界史沒太大興趣，加上高中世界史沒學好，我對西方的歷史文化思想可以說了解得很少很少。經常看外國新聞報道里因為宗教矛盾引發流血沖突時，我都難以理解，宗教，不就是信則有，不信則無嗎？怎么還能因此爆發戰爭呢？然而在聽了《絲綢之路》這本書后，我才明白，宗教對于西方國家來說，很多時候政治的意義高過了宗教思想本身的意義。之所以會這樣，與宗教思想傳播過程中政治力量的有意推動，有很大關系。所以，宗教引發戰爭，是有歷史因素在里面的。
這個知識對我是否有很大的實用價值，未必，但它確實擴充了我的認知，讓我更加認識這個世界。所以，一本書，即使我們一定不會去閱讀原文，但它的內容一定可以在某個領域增進我們的認知。多知道點，沒什么不好。
一方面，書的內容本身就是極好的寫作素材；另一方面，聽書稿件本身就是范文模板一樣的存在，可以用來學習研讀和模仿。
一篇聽書文章一般會涵蓋這樣幾個部分：
這本書講的是什么內容？傳達了什么思想？
書的作者是誰，為什么要寫這本書？
書對讀者有什么意義（精神享受還是實踐指導）？讀者可以怎樣學以致用？
……
這些都是可供寫作備用的素材，并且高度濃縮，還不必擔心會出錯。
聽書文章本身，還是可供我們參考學習的范文：
文章的主題是什么？是怎樣從開頭引入文章主題的？
文章的行文邏輯是什么？是怎樣論證核心觀點的？
文章最打動我們的點是什么？為什么能夠吸引我們把文章讀完？
……
有句話叫“自古套路得人心”。如果我們想要寫出一篇打動人心的文章，就不可避免地先要了解什么樣的文章才能打動人心，然后，“比葫蘆畫瓢”，先寫對，再精進，再寫好。
好了，以上就是我個人對聽書的看法：沒時間閱讀，可以聽書，但聽書不能完全代替閱讀，聽書更多是幫助我們選書來閱讀，或者擴大知識面，為寫作提供素材庫積累和優秀的研讀范文。閱讀使人進步，愿我們一步步，成為自己想要成為的人。
精英特速讀記憶訓練網原創文章 作者：王夏坤
