父母都怕孩子輸在起跑線上,于是告訴孩子你的任務就是學習,其他的都不用你做,但常常事與愿違,成天被盯著學習的孩子很是厭倦學習,反而是那些注重勞逸結合家庭培養的孩子學習成績很優秀。
這是為什么呢?腦科學家研究發現,家長若能多讓孩子做家務,學習成績會更好
理由有三點:
第一點,做家務能給孩子一些正反饋。
哈佛大學花了很多年的時間去研究,發現孩子做家務這件事,表面上看是在勞動,在負擔起自己作為家庭一份子的責任。但是其背后卻能培養孩子一種精神,一種態度,是什么呢?即當孩子看到自己周邊的環境臟亂差的時候,他有這種主動的說我要擼起袖子改變這種臟亂差的環境的想法和行動,而且只要他做了那就總能產生一些好的效果,這個環境就改變了。
于是這個過程就給了孩子的一些正反饋,給了他極大的激勵,當日后他看到他周邊的環境有一些不好的時候或者有一些困難,有一些工作需要人做的時候,長大之后的他就會有一種主動的積極的態度,說我要去改變這種情況。
這種積極主動的態度其實往小了說是會讓他在之后的工作中能夠出類拔萃,往大了說其實這就是一種改變世界的意愿和決心,所以小編覺得這個還是很值得我們父母去思考的一個問題。
第二點,做家務是一種勞逸結合,能有效提升大腦學習效率。
為什么有些父母不愿意讓孩子做家務,他可能覺得本來學業壓力就很大,學習時間都不夠,做家務豈不是耽誤了學習嗎?
其實在腦科學家經研究發現,當孩子在做體力勞動和體育運動的時候,他們大腦會處于一種氧氣非常充分的狀態,這個時候他的思維變得特別的活躍,也就是說孩子會變得特別聰明,所以其實就與其讓孩子一直在那學習,不如讓他勞逸結合,學一段時間去做一下體育鍛煉,做一點家務,然后他在這種腦非?;钴S和氧氣充分的情況下再投入學習,反而他的
效率會更高,學習成績會更好了。
第三點,做家務能培養孩子的責任心。
心理學家稱讓孩子做家務,實際是讓他學會承擔起自己的一份責任,能夠培養起孩子的責任心。而且更重要的一點他會體會到父母在養育他的過程中的這種付出、這種艱辛、這種不容易,然后他會有一種從心里發出的一種感恩之心,這些情感都是在他們成長的過程中和在他長大之后,他作為一個人去建立各種關系所不可或缺的能力。
可見,一個簡單的做家務對孩子來說竟然有這么多的好處,所以小編在這里勸各位家長,不要只盯著孩子的作業成績了,適當的讓他幫您干點家務活,其實是在讓他變得更好呢。
精英特速讀記憶訓練網總編輯