三國(guó)張松:曹操的兵書他只看了一遍就記住了,然后念出來讓全場(chǎng)驚呆。
羅馬凱撒大帝: 能記住每一個(gè)士兵的面孔和名字。
亞里斯多德:
幾乎能把所有看過的書一字不差地背誦出來,并強(qiáng)調(diào)記憶為智慧之母。
拿破侖:
能準(zhǔn)確記住設(shè)置在法國(guó)海岸的大炮種類和位置,如果部下報(bào)告錯(cuò)誤,他能及時(shí)糾錯(cuò)。他在制定法定的會(huì)議上能隨口引證19歲時(shí)候在禁閉室看過的羅馬法典。
列寧:
列寧的
記憶力非常出色,他能準(zhǔn)確記住國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的繁雜資料,并能對(duì)閱讀過的資料了如指掌。他常常指導(dǎo)他的助手,到哪本書的哪一頁去查證他所要的資料,助手一翻,果然如此。
托斯卡尼尼: 指揮整個(gè)交響樂可以不用樂譜。
法利(美國(guó)前郵政部長(zhǎng)): 能記住成千上萬個(gè)人的姓名。
諾貝爾獎(jiǎng)與猶太人:
猶太人占據(jù)了諾貝爾獎(jiǎng)的30%,這個(gè)民族非常重視記憶,其教育以記憶為中心,強(qiáng)調(diào)反復(fù)朗讀,背誦《舊約》。
迄今為止的400多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,并非都是與生俱來的天才,它們有的出身貧寒,有的身體殘疾,有的在學(xué)校成績(jī)平平,有的甚至愚鈍,……那么是什么使得它們成為一流的人才的呢,一句話就是科學(xué)的
記憶方法。它們共同的特征之一,就是它們?cè)趯W(xué)習(xí)期間都掌握了富有成效的記憶方法。