錢可以存入銀行積累財富，但你聽說過閱讀也能夠作為資本存入“銀行”嗎？在江蘇省泰州市城東中心小學就有這樣一家“閱讀銀行”，學校大部分學生都開設了“閱讀賬戶”，建立自己的“閱讀存折”。一到期末，“存折”上積分突破200分的“存儲大戶”還將被表彰為“閱讀之星”。沒錯，這家“閱讀銀行”正是城東中心小學為培養孩子閱讀習慣所出的新招。
乍看之下，“存折”的形狀和大小與真正的存折相差不大。翻開封面，第一頁便是閱讀推薦書目。“根據學生年級的不同，我們一共設計了6款‘閱讀存折’。”該校圖書室管理員倪粉華介紹說，針對學生的年齡特征，各年級“存折”上的推薦書目都有所不同。此后，“存折”的每一頁都設計了包括書名、作者、字數等9項內容的表格，供學生填寫。為了保證學生真正完成書籍閱讀，學校規定每本“存折”的后面都需要家長的簽名與打分。
有了“存折”，學生們都在暗暗較勁，比比誰的分數多。五年級男生張亦成這學期已看過近30本書，其中不乏《文化苦旅》、《人間滋味》等對他而言稍顯難懂的書籍。“很多書我看一遍是根本不夠的。”張亦成說，每看完一本書后，他都會及時將自己的感想記錄在“存折”內，等到回頭再翻這本書的時候，借助之前的記錄，會加深對書籍的理解。
然而，也有一些家長擔憂孩子們既要完成課堂學習任務，還要看課外書，是不是會增加課業負擔？對此，該校教導處副主任史明娟表示，“閱讀存折”并不是強制執行的，學生全憑興趣自愿參加，“學校只是希望學生能拿出玩電腦、看電視的時間來多看一些書”。
據了解，目前在城東中心小學兩個分校區共85個班級中，已有67個班級的學生自愿“開戶”。
“閱讀存折”激發了學生的閱讀興趣，培養了學生的閱讀習慣，為書香校園建設起到了促進作用。 (來源：中國教育報)
