我在西部一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教，班上有兩名平時(shí)學(xué)習(xí)很一般的學(xué)生，成績(jī)提高很快，語(yǔ)文和英語(yǔ)由中游水平一下子提高覺(jué)到有些蹊蹺，懷疑他們考試作弊行。調(diào)查時(shí)，他們說(shuō)是在網(wǎng)上練習(xí)了
速讀，讀書(shū)速度和記憶效果比原來(lái)好多了。我將信將疑，問(wèn)他們是怎么練習(xí)的，他們說(shuō)練了3個(gè)多月
精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練軟件。我又查了一下這個(gè)網(wǎng)站，還真不錯(cuò)。這個(gè)網(wǎng)站有
快速閱讀原理、快速閱讀發(fā)展前景及其在國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷史介紹，有生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)訓(xùn)練設(shè)計(jì)、自動(dòng)考評(píng)系統(tǒng)，還有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，尤其是一些快速記憶方法訓(xùn)練，我覺(jué)得對(duì)于提高記憶效果很有好處。
于是，我不由得想起了在全國(guó)兩會(huì)上普遍反映的縮小城鄉(xiāng)教育差距的問(wèn)題。既然這個(gè)辦法經(jīng)過(guò)科學(xué)論證和實(shí)踐檢驗(yàn)，能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)于鄉(xiāng)村孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件大好事。關(guān)鍵是投資小、用時(shí)少、見(jiàn)效快。人們常說(shuō)，上帝為你關(guān)掉了一扇門(mén)卻會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
目前，城鄉(xiāng)教育差距問(wèn)題的主要表現(xiàn)是教育經(jīng)費(fèi)支出城鄉(xiāng)差距大，享受教育資源不均等，在重點(diǎn)中學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)、知識(shí)分子和高收入家庭子女占學(xué)生總數(shù)多，農(nóng)民子女的比例隨著院校層次的升高而降低，城鄉(xiāng)教師素質(zhì)差別大等。教育公平問(wèn)題引發(fā)全社會(huì)關(guān)注，黨和國(guó)家也在下決心解決，但需要一個(gè)過(guò)程，作為鄉(xiāng)村孩子的確存在等不起、等不及的問(wèn)題。我覺(jué)得教育的主要手段還是讀書(shū)，作為鄉(xiāng)村孩子的家長(zhǎng)或本人，提前著手讓孩子進(jìn)行速讀訓(xùn)練，提高閱讀速度和質(zhì)量，倒不失為一個(gè)有效的方法。
提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)快速閱讀是可行的。通過(guò)科學(xué)的方法和一定時(shí)間訓(xùn)練，可以讓傳統(tǒng)的逐字閱讀提高到一目十行，這不再是神話(huà)和幻想，在學(xué)術(shù)界已經(jīng)得到了科學(xué)和充分論證，依據(jù)是可靠的，只要上網(wǎng)查一下心里就亮堂了；在實(shí)踐中，包括歐美、亞洲大部分發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)納入自己的教學(xué)規(guī)劃，在中小學(xué)大范圍進(jìn)行推廣，在大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)課程，速讀成為衡量個(gè)人能力素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。在國(guó)內(nèi)，速讀教育已經(jīng)列入國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃，提高速讀能力成為教育發(fā)展的一個(gè)重要方面。不管是城里的孩子還是鄉(xiāng)村的孩子，目前衡量教育成效的主要指標(biāo)是學(xué)習(xí)成績(jī)，而學(xué)習(xí)成績(jī)的取得主要靠讀書(shū)學(xué)習(xí)，讀書(shū)的方法和效果自然被擺在突出位置。處于弱勢(shì)區(qū)位的鄉(xiāng)村孩子，無(wú)法選擇自己的出生地，無(wú)法選擇自己的父母，沒(méi)有條件選擇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施和高水平的教師，但在有限的條件下，卻可以選擇提高自己學(xué)習(xí)效率的方法——快速閱讀。
既然這個(gè)辦法能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)于鄉(xiāng)村孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件大好事。人們常說(shuō)，上帝為你關(guān)掉了一扇門(mén)卻會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我想作為鄉(xiāng)村孩子的家長(zhǎng)或者學(xué)校，應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，舍棄抱怨，若果把望子成龍、望女成鳳的愿望轉(zhuǎn)化成引導(dǎo)支持孩子學(xué)習(xí)一種一生受用的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該能收到事半功倍的效果；如果校方想要快速提高升學(xué)率，就要以積極的態(tài)度面對(duì)教學(xué)軟硬件方面的不足，大膽嘗試在一定范圍推廣
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快速閱讀技巧，說(shuō)不定會(huì)走出一條縮小城鄉(xiāng)教育差距的捷徑。
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作者：s8
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