計算機速讀除了整體的教學型態是以計算機作展示外,最大的好處是它能取代一般速讀所不足的地方(包括:場所的設限,師資的必須,教具的不足,教材的重復性等等),而計算機速讀之所以能取代的原因是:
場所的設限:計算機速讀可以在自己家里的計算機就能達到學習及訓練的效果,不必一定要去補習班才能學習
師資的必須:計算機速讀在課程的開始就是自動語音教學系統,它可以輕松地讓學習者了解到速讀的原理及學習時的注意事項
教具的不足:計算機速讀以計算機作展示的表現方式可以不像以前必須具備三機(速讀機,目力機,幻燈片機)才能做訓練,而且計算機速讀在各項訓練的成效更遠遠地超越舊式三機所能達到的程度
教材的重復性:計算機速讀在訓練當中所出現的文章,背景音樂等等全是從數據庫隨機抓取,重復性低,且不必再像以前那樣準備一大堆卡片和書
